PhyDid A - Physik und Didaktik in Schule und Hochschule

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Startseite > Archiv > PhyDid-A, Nr. 13 (2014), Band 1

Inhaltsverzeichnis

Lehr- und Lernforschung

Der Force Concept Inventory Vergleich einer offenen und einer geschlossenen Version Hendrik Härtig

PDF 53-61

Neue Konzepte

Was man von zwei Qubits über Quantenphysik lernen kann: Verschränkung und Quantenkorrelationen Wolfgang Dür, Stefan Heusler

pdf 11-34

Hör mal – die Elektronendichte! Didaktische Erschließung eines geo/astrophysikalischen Parameters durch Messung mit einfachen Mitteln, Elementarisierung der Hintergrundtheorie und Lernaufgaben Patrik Vogt, Andreas Müller

PDF 35-52

Weitere Themen

Ein neuartiger Zugang zur Implementierung historischer Geräte und Experimente im Unterricht Peter Heering, Sören Asmussen

PDF 1 -10